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校园安防建设应对策略
2014-08-09    16:30:00
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     这些年来,校园安全问题已成“魔咒”,时不时有些地方就会冒出“疯子进学校砍人”的新闻,让人听了毛骨悚然。校园安防建设有其特殊性,校园不仅是孩子成长学习的场所,在社会上也处于一个特殊的位置,即是一个公共的场所又是一个不能那么开放的地方,对于校园安全管理要拿捏得当还是有难度。

  校园安防的特点

  校园安防监控系统与普通安防有共通之处,但也有很多自己的特点和要求:

  (1)监控点多:学校人员密集,而学生的活动范围不会固定,这就要求监控到校区每一个角落。因此需要在学校内学生活动的范围(除了隐私区域)装有摄像探头,这样才能全面的保证学生活动的区域的安全性。

  (2)监控面积大:学校的校园面积一般较大,监控点多。而在监控系统部署的时候,随着高清探头的投入,线路要求比较高,尤其是带宽会有越来越高的要求。

  (3)远程报警:学生在学校的时候可以进行实时的报警,当学生及教职工离校后,可启动远程报警,如有监控点发生人员闯入,可通过网络将报警信息上传至网络监控中心,并将图像自动切换到现场,自动录像,同时将报警信息和图片传递给值班老师等,便于及时采取措施。

  (4)防止校园暴力:当校园暴力事件发生或可能发生时,各级人员均可触动紧急按钮,向110报警中心报警,预防或制止校园暴力事件。

  (5)意外伤害取证:学生在校期间,要能对所有监控点进行录像,方便发生意外伤害时,主动举证。

  (6)其它应用:安防系统要与学校日常工作相结合,最大限度的发挥作用。

  校园安防的应用及功能

  随着高清探头不断投入,对于视频分析技术要求也越来越高,同时也带来了相应的新产品应用。

  1、双目技术

  双目立体技术核心目的是提高识别的准确率。由于立体视觉技术形成的视场中带有物体的三维几何信息,因此能够有效的设定检测规则,排除光线、影子等干扰因素,大幅提高智能分析的准确度。如果说高清技术通过提升可用像素来提高分析的准确率,是战术性的举措,那么双目立体视觉技术对视频分析准确率的影响则是战略性的。双目立体视觉技术是基于视差原理,并利用成像设备从不同的位置获取被测物体的两幅图像,通过计算图像对应点间的位置偏差,来获取物体三维几何信息的方法。采用双相机或多相机,对视场内空间的自由运动体的三维位置坐标及姿态进行高精度的测量,确定运动目标的核心位置,并根据标定结果对运动目标进行高精度跟踪。


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